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中國教育品牌網(wǎng)訊 近段時間以來，山東淄博高新區(qū)第四小學(xué)新課程改革工作在如火如荼的進(jìn)行。
據(jù)了解，該校首先加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)指導(dǎo)，完善創(chuàng)新“先學(xué)后導(dǎo)、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式；其次以人為本，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)與教師建立平等民主和諧的研究伙伴關(guān)系。工作方式則從以“指揮”、“檢查”、“督促”為主變成以“指導(dǎo)”、“參與”、“研究”為主；再次創(chuàng)新管理制度，注重評價激勵。對教師在課改中取得的成績，適時地給予鼓勵，使教師享受到成功的喜悅，體驗到參與的樂趣。
“構(gòu)建以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)模式，實現(xiàn)師生和諧互動，學(xué)校確立了‘一切以學(xué)生的發(fā)展為本’的現(xiàn)代教育理念，將長期堅持課堂教學(xué)創(chuàng)新，積極探索符合新課程理念的課堂教學(xué)模式�！痹撔埿ｉL如是說。（春雨）
