| 農(nóng)民工家教3個(gè)10分鐘 | |
為什么要關(guān)注農(nóng)民工家庭教育 進(jìn)入21世紀(jì)以來,農(nóng)民工舉家遷入城市,流動(dòng)人口家庭化將成為我國人口流動(dòng)新趨勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國流動(dòng)人口超過1.2億,僅北京有357.3萬;隨父母進(jìn)城的農(nóng)民工子女有2000萬,在北京接受義務(wù)教育的農(nóng)民工子女有38.3萬人。這一群體數(shù)量還在不斷擴(kuò)大。2006年,北京調(diào)查流動(dòng)人口分娩率占北京市全年出生率60.2%。這些數(shù)字說明,農(nóng)民工第二代的新群體正在形成,他們是未來城市的新公民和建設(shè)者。他們的健康成長與融入社會(huì),不僅關(guān)系到他們的前途,而且是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的一個(gè)重要因素。 紅楓中心調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于父輩忙于生計(jì),農(nóng)民工家庭教育存在嚴(yán)重缺失現(xiàn)象。一般家長把教育子女的責(zé)任推給學(xué)校,而家庭教育是學(xué)校教育無法替代的。家庭式兒童的第一課堂,兒童的健康心理和人格是在童年期家庭中形成的,因此,提高農(nóng)民工家庭教育的質(zhì)量,對(duì)于農(nóng)民工第二代的健康成長是十分重要的。 開展每日家教3個(gè)10分鐘的意義 紅楓中心是最早關(guān)注農(nóng)民工子女家庭教育的一個(gè)非營利性組織。在對(duì)農(nóng)民工家庭及農(nóng)民工子弟學(xué)校調(diào)查中了解到,農(nóng)民工家庭教育的缺失主要原因有三:無時(shí)間、無知識(shí)、無方法。針對(duì)農(nóng)民工家庭的特點(diǎn)與教育需要,紅楓中心精心設(shè)計(jì)了每日家教3個(gè)10分鐘的項(xiàng)目。每天只要拿出很少的3個(gè)10分鐘時(shí)間,按照項(xiàng)目的指導(dǎo)與子女進(jìn)行三個(gè)方面的交流和溝通,就能有效地做到與子女建立親密關(guān)系,幫助子女健康地成長。 每日家教3個(gè)10分鐘的內(nèi)容 愛的交流10分鐘; 學(xué)習(xí)做人10分鐘; 學(xué)習(xí)知識(shí)10分鐘。 愛的交流:是通過家長對(duì)子女愛的表達(dá)與溝通,進(jìn)行愛人、愛生命、愛社會(huì)的教育,幫助子女對(duì)生命采取正確的態(tài)度與確立人生目標(biāo)。 學(xué)習(xí)做人:包括八榮八恥的教育,意志品質(zhì)和人際交往和諧等方面的教育,實(shí)現(xiàn)人的社會(huì)化,做個(gè)合格的公民。 學(xué)習(xí)知識(shí):是要在信息化和網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代,學(xué)習(xí)掌握生存與發(fā)展的能力,發(fā)揮自我潛能,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的共建與共享。 項(xiàng)目的可操作性與可持續(xù)性 每日家教3個(gè)10分鐘項(xiàng)目,是紅楓中心專門為農(nóng)民工家庭教育設(shè)計(jì)的一個(gè)新模型。不僅具有創(chuàng)新性、可操作性、可持續(xù)性,而且具有可推廣性。 每個(gè)10分鐘怎樣去做,都是很具體的,易學(xué)易懂,學(xué)了就能用,用了就會(huì)見效果,因而它是可持續(xù)性的。由于它簡(jiǎn)單易行,便于在全國的農(nóng)民工家庭中普及,具有推廣的價(jià)值。 項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與組織者為什么是紅楓 北京紅楓婦女心理咨詢服務(wù)中心是中國第一家非營利性民間婦女組織,創(chuàng)建于1988年,她從成立以來一直關(guān)注女性與兒童的身心健康,組織的愿景是促進(jìn)女性與兒童的全面發(fā)展、推進(jìn)社區(qū)心理與社會(huì)服務(wù)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)性別平等、促進(jìn)城鄉(xiāng)家庭幸福與和諧社會(huì)的建設(shè)。她的價(jià)值觀是以生命影響生命,愛人、愛生命、愛社會(huì)。她在1992年開通中國第一條婦女熱線,以后又開通老年熱線、專家熱線和發(fā)家庭暴力熱線。紅楓于1998年成立為單親家庭服務(wù)的方舟家庭中心,也取得很好的成果。為農(nóng)民工家庭服務(wù),是紅楓中心服務(wù)范圍的擴(kuò)大,是其使命的延伸。紅楓中心是民間組織,一切經(jīng)費(fèi)要自籌。紅楓中心期望與社會(huì)各界人士有更多的合作,得到更多的物質(zhì)上的與精神上的支持,共同為更多的農(nóng)民工家庭實(shí)現(xiàn)幸福與和諧,為新一代公民的健康成長做出貢獻(xiàn)。 |