最近學(xué)生開始考試，尤其是大三，很多考試提前考，到處充斥著考前緊張復(fù)習(xí)的氣氛。我和學(xué)生一樣，也在準(zhǔn)備著作業(yè)和應(yīng)試，雖然最后參加考試的科目比較少，但最后需要上交的論文卻有好多篇，讓我感覺壓力很大。雖不想應(yīng)付作業(yè)草草了事，卻因各項(xiàng)工作常常導(dǎo)致晚上熬夜，最后無奈收尾。

這學(xué)期經(jīng)常在興隆山校區(qū)、中心校區(qū)、千佛山校區(qū)之間穿梭，感覺整天在這三個(gè)校區(qū)間疲于奔命。我并沒想要做的有多好，只想在自己能夠承受的壓力下，竭盡全力去做。很多時(shí)候也會(huì)覺得累，可又想想，如果不干這件事，那時(shí)間就錯(cuò)過了，再干另一件事，似乎時(shí)間也不太合適。所以，我每天都在籌劃自己的時(shí)間，既想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，又想把工作干好，盡自己最大的能力，去帶好自己工作以來的第一批學(xué)生。

從大一一路帶過來，到了大三，猛然感覺與學(xué)生的感情，深的不是一兩句話能說得清，感覺學(xué)生就像成了我生命中的一部分。每天都會(huì)想他們在做什么？遇到了什么問題？我應(yīng)該提供什么信息去幫助他們更好地成長？一項(xiàng)工作怎樣做更好？哪些同學(xué)需要叫過來談話？怎樣跟學(xué)生談心？看到學(xué)生在宿舍玩游戲，教育他們的同時(shí)我又很焦急；看到學(xué)生生病，關(guān)心他們的同時(shí)我又很擔(dān)心；看到09級各班取得的成績，高興激勵(lì)他們的同時(shí)又怕他們驕傲；跟學(xué)生一起參加活動(dòng)的時(shí)候，我被他們的青春與活力所感染，有時(shí)竟也忘了自己是老師，高興得跳起來，打鬧起來，就像回到了孩童時(shí)代。

幾乎每天都在學(xué)生與老師的角色中轉(zhuǎn)變，一會(huì)兒當(dāng)學(xué)生，乖乖地聽課做作業(yè)；一會(huì)兒又成了學(xué)生的輔導(dǎo)員，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)生活的方方面面。和學(xué)生一樣焦慮著考試，和同事一起處理著工作。如果人生能多一些選擇，我還會(huì)像現(xiàn)在一樣去充實(shí)自我，不斷為自己充電，又不斷將自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生。感覺從來沒有像現(xiàn)在這樣，自己的知識(shí)利用轉(zhuǎn)化率能如此之高！

最近學(xué)院09-11級舉行的“機(jī)械之星”系列比賽捷報(bào)頻傳，讓我每天的生活緊張又充滿著驚喜。真的非常感謝我的學(xué)生，雖然一直跟他們說，獲不獲獎(jiǎng)我不在乎，我在乎的是同學(xué)們的安全，一定不要磕著傷著；雖然我以前一直認(rèn)為，同學(xué)們在大學(xué)懶散慣了，到了大三身體素質(zhì)遠(yuǎn)不如以前，但他們的表現(xiàn)證明我之前的想法是錯(cuò)的�！皺C(jī)械之星”跳繩系列比賽，09級工業(yè)工程班、09級機(jī)電班、09級卓越工程師班分別取得第一、二、三名的好成績；“機(jī)械之星”籃球比賽，09級車輛班、09級機(jī)制二班分別獲得冠、亞軍；“機(jī)械之星”拔河比賽，09級車輛班、09級機(jī)設(shè)班、09級卓越工程師班分別取得第一、二、三名的好成績；“機(jī)械之星”羽毛球比賽，09級機(jī)設(shè)班、09級卓越工程師班、09級機(jī)電班分別獲得冠、亞、季軍。最近學(xué)院舉行的這四項(xiàng)賽事，冠、亞軍都屬于2009級！驚喜、感動(dòng)、興奮……我希望，我們也要把這種勁頭兒用到學(xué)習(xí)上，在最后的復(fù)習(xí)階段，竭盡全力，充實(shí)快樂地復(fù)習(xí)！

我的學(xué)生，不知你們是否還記得？我曾在給你們開班會(huì)的時(shí)候說過，不要以考個(gè)好的學(xué)習(xí)成績或拿獎(jiǎng)學(xué)金為目標(biāo)，一定要以學(xué)好這門課的知識(shí)和方法為目標(biāo)，只有把知識(shí)學(xué)會(huì)了，考試時(shí)才會(huì)感覺很踏實(shí)！即使考得不好也無所謂，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了，你學(xué)到了應(yīng)試之外更重要的能力！就像徐校長在泰山學(xué)堂成立時(shí)所講的那樣：“山東大學(xué)‘泰山學(xué)堂’不以學(xué)生的就業(yè)為培養(yǎng)目的，不以謀取某種職業(yè)為目的，不以培養(yǎng)官員為目的，不以培養(yǎng)億萬富翁為目的，旨在培養(yǎng)‘大學(xué)問家’、‘大科學(xué)家’。”我也跟咱們學(xué)生說過，徐校長這四個(gè)不以什么為目的，也就說明了，我們進(jìn)泰山學(xué)堂功名利祿、升官發(fā)財(cái)都不要了，那我們要啥？后面的旨在培養(yǎng)“大學(xué)問家”、“大科學(xué)家”說明了我們的目的，但反過來想想，成了“大學(xué)問家”、“大科學(xué)家”，其他的也就不用愁了，該來的都會(huì)來的。所以，也就是我們上面說的，包括學(xué)習(xí)，不要本末倒置，如果只盯著成績和獎(jiǎng)學(xué)金，那么你學(xué)到的不是真正的知識(shí)而只是怎樣應(yīng)試，同時(shí)壓力會(huì)很大。相反，如果是為了學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)，你會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，那么你一定不會(huì)學(xué)得太差，反而能考出一個(gè)好成績。

臨近考試，尤其是在大三，每個(gè)同學(xué)的壓力都很大。我也曾從那個(gè)時(shí)候經(jīng)過，所以我很理解。想和你們說的是，讓我們一起去面對，變壓力為動(dòng)力，快樂地充實(shí)著每天的生活，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，為學(xué)好知識(shí)而學(xué)習(xí)，為掌握本領(lǐng)而奮斗，爭取讓這個(gè)學(xué)期有一個(gè)無悔的結(jié)局，迎接新年的到來！
編者注：作者系學(xué)院輔導(dǎo)員，同時(shí)在職攻讀碩士研究生