昨天，呼家樓中心小學(xué)校長馬駿、北京師范大學(xué)教育學(xué)院教授劉淑蘭、呼家樓中心小學(xué)四年級學(xué)生、大羊妹愛心社團(tuán)團(tuán)長谷林曉和呼家樓中心小學(xué)六年級學(xué)生、學(xué)生漫畫社團(tuán)團(tuán)長何心婉一起做客人民網(wǎng)，共話基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)。

“作為一個校長，一定要思考兩個問題：一個就是辦什么樣的學(xué)校，再有就是培養(yǎng)怎樣的孩子。馬駿說，她希望把學(xué)校辦成一所“巴學(xué)園”，辦成學(xué)生向往、追求和迷戀的精神家園，讓它成為一個充滿童真、情趣和個性的美麗花園。讓孩子能夠在這里健康、快樂地成長，讓孩子在這里享受知識、感受文化、品味人生。與此同時，她還希望孩子能夠在六年的小學(xué)生活中，成為一個陽光的、人性向善的、健康的孩子，成為一個有書卷氣質(zhì)、高雅的孩子，成為未來走向社會能夠敢于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的孩子。

近幾年，呼家樓中心小學(xué)一直在推崇“成就每一個孩子與眾不同的精彩”的理念。馬駿說，每一個孩子都有自己獨(dú)特的個性和潛質(zhì)，希望通過學(xué)校的教育，讓孩子能夠張揚(yáng)個性，讓每一個孩子都能夠成為他自己。學(xué)校倡導(dǎo)教師用發(fā)現(xiàn)、喚醒、點(diǎn)燃和成就的方式，去發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的潛質(zhì)，成就他們自己的那份精彩。

馬駿說她希望把學(xué)校辦成一所日本作家黑柳徹子筆下的那個“巴學(xué)園”，她描述了理想中的“巴學(xué)園”的樣子：這里充滿尊重、沒有嘲笑，擁有民主、平等、自由和開放的美好環(huán)境，每一個孩子在學(xué)習(xí)生活中都能找到自信，都能張揚(yáng)個性，都能夠得到尊重，都能夠綻放生命的精彩。

“校長是學(xué)校發(fā)展變化的核心人物或者說是靈魂，一所好的學(xué)校一定有一位好的校長，好的校長一定有明確的辦學(xué)理念，有非常健康的教育觀念、教育理念�！眲⑹缣m認(rèn)為，學(xué)校培養(yǎng)人就是要促進(jìn)孩子的發(fā)展，孩子發(fā)展有兩個方面非常重要：一是要尊重孩子的發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)天性去發(fā)展。二是要讓孩子成為學(xué)習(xí)的主人、成長的主人�！�