2025年10月22日下午，“2025年大興區(qū)中學(xué)德育交流周——心理健康教育舉措與實(shí)效”交流展示活動(dòng)在北京一零一中大興分校舉行       

活動(dòng)匯聚了區(qū)內(nèi)多所中學(xué)代表，北京教育科學(xué)研究院德育研究中心研究員白玉萍老師、大興區(qū)教委中教科邱明軒老師、大興區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校德育研究室韓景貴老師和石影老師出席活動(dòng)，北京一零一中大興分校馮艷杰副校長(zhǎng)、李新景校長(zhǎng)助理及學(xué)生發(fā)展中心全體干部、教師及班主任代表全程參與了本次活動(dòng)。

       活動(dòng)伊始，與會(huì)嘉賓在北京一零一中大興分校張穎老師的引導(dǎo)下參觀了學(xué)校心理服務(wù)中心。其現(xiàn)代化的設(shè)施與人性化的設(shè)計(jì)，給參觀者留下深刻印象并獲高度贊譽(yù)。       

在課堂觀摩環(huán)節(jié)，北京一零一中大興分校心理教師韓俊明執(zhí)教《我的彩繪曼陀羅》主題心理課，以色彩與線條為載體，引導(dǎo)學(xué)生探索內(nèi)心、體驗(yàn)藝術(shù)療愈。課程創(chuàng)新性引入AI智能體，有效輔助學(xué)生開(kāi)展深度自我探索，突破傳統(tǒng)課堂自我洞察的局限。

課后，白玉萍老師對(duì)本堂課給予充分肯定，并就教學(xué)技巧與內(nèi)容深化等與韓老師進(jìn)行了深入交流，提出了中肯建議

      經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)由校長(zhǎng)助理李新景經(jīng)主持，各校代表踴躍發(fā)言，展現(xiàn)了體系化、特色化的育人成果。

       北京一零一中大興分校將心理健康教育深度融入五育并舉全過(guò)程，構(gòu)建了專(zhuān)業(yè)師資、完備硬件與家校協(xié)同的多維支持體系。學(xué)校創(chuàng)新打造“心語(yǔ)空間”公眾號(hào)與“寵物樂(lè)園”等特色品牌，前者成為知識(shí)傳播窗口，后者以小動(dòng)物陪伴喚醒學(xué)生愛(ài)心與責(zé)任感。憑借扎實(shí)工作，學(xué)校于2023年成功獲評(píng)“北京市中小學(xué)心理健康教育實(shí)踐研究特色學(xué)�！保瑸閰^(qū)域心育工作提供了可借鑒的范例。

       大興四中秉持“不讓一名學(xué)生掉隊(duì)”理念，構(gòu)建了“預(yù)防-輔導(dǎo)-干預(yù)”三位一體的全方位支持體系。通過(guò)系統(tǒng)心理課程、三級(jí)預(yù)警觀察員隊(duì)伍筑牢防線；實(shí)施“一生一策”精準(zhǔn)輔導(dǎo)，建立危機(jī)快速響應(yīng)機(jī)制；積極聯(lián)動(dòng)家庭，調(diào)和親子關(guān)系，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)保障。

      大興六中針對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)合部校情，以“一生一冊(cè)”為核心抓手，構(gòu)建分層分類(lèi)的工作體系。通過(guò)舉辦“心理嘉年華”等特色活動(dòng)，有效提升了學(xué)生的心理韌性與適應(yīng)能力，為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)注入了“心能量”。

      首都師大附中大興北校區(qū)植根“正志篤行，成德達(dá)才”理念，創(chuàng)新構(gòu)建“六位一體”心理育人新格局，整合課程、咨詢(xún)、活動(dòng)、家校社、科研與教師發(fā)展六大支柱。學(xué)校引入AI智能心語(yǔ)小屋，開(kāi)設(shè)線上咨詢(xún)，其豐碩的教科研成果為全區(qū)心育工作提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

       長(zhǎng)子營(yíng)學(xué)校創(chuàng)新設(shè)立每月25日“愛(ài)我”心理健康日與班級(jí)心理委員制度，通過(guò)錄制輔導(dǎo)視頻、開(kāi)展專(zhuān)題講座等形式，有效提升了學(xué)生的心理素質(zhì)與抗挫折能力，營(yíng)造了積極健康的校園氛圍。

       白玉萍老師在聽(tīng)取分享后，高度評(píng)價(jià)各校心育工作重視程度高、活動(dòng)形式豐富、已有效融入學(xué)校整體工作。她建議各校未來(lái)要深化對(duì)上級(jí)方針政策的學(xué)習(xí)與落實(shí)，并深化對(duì)工作方法的探索與反思，推動(dòng)形成一批高質(zhì)量、有影響力的心育成果。

       中教科邱明軒老師在總結(jié)發(fā)言中充分肯定了各校的亮點(diǎn)與成效。她指出，近年來(lái)大興區(qū)系統(tǒng)推進(jìn)了學(xué)生心理測(cè)評(píng)、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)、“心理副校長(zhǎng)”機(jī)制及綠色就診通道等，構(gòu)建了多層次工作體系。展望未來(lái)，她強(qiáng)調(diào)將從三方面持續(xù)發(fā)力：一是加強(qiáng)心理教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)；二是支持教師將實(shí)踐轉(zhuǎn)化為可推廣成果；三是優(yōu)化資源配置，彌補(bǔ)師資不足，全力推動(dòng)大興區(qū)心育工作向更深層次、更高質(zhì)量發(fā)展。

       此次交流活動(dòng)，既是對(duì)大興區(qū)心理健康教育工作成果的一次集中展示，也是一個(gè)互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的好機(jī)會(huì)。它將有效推動(dòng)全區(qū)心理健康服務(wù)體系的建設(shè)，為更好地促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，打下更牢固的基礎(chǔ)。