昨日，華商報揭露了一個地下招生團隊利用考生信息牟利的消息。招生團隊通過虛假宣傳和承諾獲取生源，成功招一個人至少可獲利3000元，而招生團隊兩個月可招到200人左右，這樣算起來其月均收入高達30萬。事實上，地下招生團隊是在為高校自考助學的招生“服務”，它的存在反映出自考類教育貓膩多多。（8月29日《華商報》）

　　自考是“高等教育自學考試”的簡稱，此項制度始于上世紀80年代初，其產(chǎn)生有著特殊的歷史背景：一方面，高考制度剛剛恢復，想要讀書深造、接受高等教育的人數(shù)量龐大，而現(xiàn)有的教育資源不能滿足這么多需求；另一方面，改革開放后我國經(jīng)濟建設加速，社會也需要眾多的高素質(zhì)人才。因此，自考制度以其質(zhì)量優(yōu)勢、培養(yǎng)成本優(yōu)勢、開放優(yōu)勢等大受考生歡迎。

　　但如今卻隨著高校擴招以及自考學歷的含金量降低，由此而帶來的自考報名人數(shù)每況愈下。受利益驅(qū)使，自考機構(gòu)不得不使勁渾身解數(shù)“畫大餅”搶生源，片面夸大辦學條件、有意混淆全日制普通高校和自考的概念、承諾考試通過率和發(fā)放文憑等。入學之前的承諾極具誘惑性，等到學費到手后卻各種推諉扯皮，事前的承諾完全沒有兌現(xiàn)。2013年轟轟烈烈的首都師范大學的“學歷門”事件，正是因為事先承諾的本科學歷沒有兌現(xiàn)，才會造成70名首師大高等美術(shù)教育研究中心職業(yè)培訓班學生學歷“本科變�？啤�。

　　同管理嚴格的高校相比，對自考的監(jiān)管的確過于松懈，一些學校甚至聘請社會機構(gòu)為其招生，以便分得利潤。自考作為一塊肥肉，受到社會各方的垂涎，再加上各地教育部對自考的管理不善，導致自考亂象叢生。面對來自自考學校天花亂墜的宣傳，考生難辨真?zhèn)�，只能選擇“看起來”不錯的學校，熟不知這些才是善于偽裝的“變色龍”。如何管理自考院校使其繼續(xù)發(fā)揮光和熱，才是應該重點考慮的問題。

　　第一，自考院校的改革迫在眉睫。國家教育部可以規(guī)定一些具備實力的高校設置成人自考院校，真正培養(yǎng)社會學要的人才，借此肅清高校與社會辦學的模式，鏟除其借自考斂財?shù)耐寥�。第二，嚴格審查畢業(yè)條件�，F(xiàn)在很多自學考試只要交上錢就能過，既不用上課也不用考試，即使是考試也是各種抄襲，這樣畢業(yè)的學生又能學到什么？因此，必須多自考嚴加管理，使其上課、考試、論文答辯正規(guī)化，使其確實發(fā)揮國家設立自考的初衷。第三，教育部做好宣傳引導作用。多自考院校的過度宣傳只會使學生陷入騙局。教育部應在官方網(wǎng)站披露哪些院校擁有自考辦學條件，該學校會提供什么樣的學習環(huán)境以及畢業(yè)會獲得什么畢業(yè)證，這些學生真正關心的問題都應詳細講清。

　　校園本是沃土，如今卻沾滿銅臭味。要使自考真正發(fā)揮培養(yǎng)人才的作用，改革原有辦學模式、加強對自考院校的監(jiān)管務必盡早進行。

　　作者：楊萃