曾是失足少年，經(jīng)過“幫扶課堂”的學(xué)習(xí)，如今已蛻變成一名掌握一技之長的有志青年。近日，這名曾“誤入歧途”的失足少年武某，給河南省南陽市宛城區(qū)檢察院未檢科科長劉璐寄來了自己的工作成果，一個(gè)電腦硬盤。

2015年6月，宛城區(qū)某校的初三學(xué)生武某，伙同社會(huì)青年搶劫。兩個(gè)月后，武某被移送至宛城區(qū)檢察院審查起訴。該院經(jīng)過案件分析，將武某送往未成年人幫教基地進(jìn)行幫教。今年4月，在宛城區(qū)檢察院的幫助下，武某進(jìn)入“幫教中心”，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程。今年9月，經(jīng)過宛城區(qū)檢察院和學(xué)校推薦，武某到一家科技公司工作，成了一名優(yōu)秀的技術(shù)人員。

自去年以來，宛城區(qū)檢察院聯(lián)合南陽市社會(huì)實(shí)踐教育基地，創(chuàng)建了未成年人幫教中心，專門為涉案未成年人打造“第二課堂”，以幫扶、教育、實(shí)現(xiàn)就業(yè)為目的，幫助失足少年完成“二次學(xué)業(yè)”。該院通過采取派駐法治副校長的方式，對(duì)失足少年進(jìn)行法治教育和心理疏導(dǎo)。為確保幫扶有成效，該院還建立了教育效果綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，由管護(hù)教師對(duì)幫教對(duì)象進(jìn)行基礎(chǔ)法律測評(píng)，并結(jié)合實(shí)際情況出具書面評(píng)定意見。在結(jié)案處理時(shí)，檢察機(jī)關(guān)綜合案件事實(shí)和幫教基地評(píng)定意見，作為作出不起訴決定的參考或據(jù)此向法院提出量刑建議。

今年3月，宛城區(qū)檢察院聯(lián)合該市人力資源和社會(huì)保障部門，在教育基地建立了技能培訓(xùn)基地、就業(yè)安置基地，以就業(yè)為目的對(duì)涉罪未成年人開展技能培訓(xùn)。教育基地免費(fèi)提供技能培訓(xùn)，并根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的具體情況制訂培訓(xùn)計(jì)劃，與相關(guān)企業(yè)達(dá)成安置就業(yè)合作意向。

截至目前，該院共對(duì)76名涉罪未成年人進(jìn)行“一對(duì)一”幫教，已有30名“失足少年”完成培訓(xùn)，并實(shí)現(xiàn)就業(yè)。