過去一周，因持續(xù)霧霾天氣，多地中小學、幼兒園紛紛采取停課措施，面對近一周的停課，學校是如何保證學生停課不停學，跟上正常教學進度的？學生在家是如何進行預習、準備復習的？各類教育機構又是如何從中斡旋、靠天吃飯？  

　　“出乎意料的”視頻直播 

　　近日，西安26中高一語文教師肖易寒通過某視頻直播軟件講授《赤壁賦》走紅網絡，在直播過程中，老師通過直播平臺講課、布置作業(yè)，直播結束后，老師會將講課視頻放在網絡平臺上，供學生們點擊回看復習。課前，老師們根據本校高一學生數預計"來聽課的也就幾百人吧"，然而結果讓他們都沒有想到，最高時有7000多人涌進她的直播間。 

　　這個結果也出乎很多人的意料，有人質疑在連直播吃飯都圍觀的“泛娛樂化”視頻直播平臺上講課，噱頭意義掩蓋了真實的學習興趣，學習效果該如何保證，其管理又如何做到規(guī)范化？而更多的人表示直播平臺這次用在了正途上，不僅讓有能力、有精力的老師充分施展自己的才華，同時讓停課在家的學生受益，起到了正能量的作用，值得點贊。 

　　授課形式能否保證最佳的學習效果暫且不論，僅從此次停課直播引起的反響來看，不難發(fā)現，公立校一線教師直播授課相較于機構教師能給學生及家長帶來更大的吸引力，這與公立校教師長期奮戰(zhàn)在教學一線，更加了解學生的心理需求、學習特點及相應的教學方式密切相關。

“躍躍欲試的”電視課堂 

　　北京市教委在關于霧霾紅色預警的通知中提到，“教師要合理調整教學方式，靈活安排學習內容，指導學生充分利用北京數字學校網絡平臺和數字化資源開展自主學習”。故在停課期間，北京地區(qū)學生在家可通過歌華有線高清交互機頂盒享受15000課時的名師同步課程資源點播服務及 “停課不停學”專題服務。 

　　這意味著北京學生通過電視就可自由選擇、學習來自一線教師的海量優(yōu)質課程及資源，從結果來看，頗受學生及家長歡迎。數據顯示，自12月16日霧霾紅色預警至21日15:00歌華有線教育平臺“停課不停學”專區(qū)總訪問次數389萬次，學習人次73.8萬，人均學習時長25分鐘，整體學習數據同比前一周增長49倍，涵蓋從幼兒園到高中三年級不同年齡段學生的學習情況。這在一定程度上說明學生及家長對官方推薦平臺的課程質量較為信賴，但相較于功能豐富的在線教育來說，電視課堂在師生的交互體驗上仍與其存有一定差距。 　　  

　　“加班加點的”在線輔導 

　　霧霾天停課不停學對于眾多在線教育機構來說可謂天賜良機，甚至有人說“靠天吃飯”能給在線教育帶來“春天”。早在本輪霧霾停課前，各機構就已經摩拳擦掌，加班加點備戰(zhàn)直播： 

　　“猿輔導”宣布為受影響的中學生發(fā)放霧霾補貼，每名學生可獲12元現金補貼用于購買課程，同時安排多位老師為停課地區(qū)的學生定制同步教材進度的特別課程，停課期間學生可以隨選隨上；“老師好”則開放了近二百節(jié)與學校當前教學進度相配合的初高中各科直播課程；而“作業(yè)幫”推出了答疑“霧霾券”。諸如此類的教育機構眾多，不一而足。 

　這熱鬧的場景與近幾年來在線教育受到資本青睞與社會廣泛關注的情形相輔相成，在線教育憑借其豐富多樣的學習內容、泛在化的學習方式及智能便捷的技術手段，不但對傳統(tǒng)的教學及學習方式產生了較為深刻的影響，同時也在不斷為自身開疆擴土。2016年，隨著直播的盛行，“教育+直播”模式也隨之受到熱捧，與過去點播的形式不同，在線直播最大的優(yōu)勢是通過在線教師直播與實時互動，為學生營造接近真實課堂學習的沉浸感，提升學習專注度。但模擬這一場景似乎并不那么容易，在各式各樣的在線教育直播平臺中，課程內容品質是否過硬，家長、學生對于各機構教師團隊能否認可，可能是擺在許多機構面前的核心問題。 　  

　　除此之外，本次霧霾停課期間，還有其他幾類“不停學”的教學方式，如通過學校自有網絡直播授課，手機APP學習等。從中我們能真切感受到多種多樣的教育信息化手段，它可以通過網絡，可以覆蓋電視，可能是采用某項技術，也可能是使用某類硬件，不同形式互有長短，不同平臺各有利弊。但萬變未離其宗，不論采用何種手段，教育始終信奉“內容為王”，優(yōu)質教育內容始終是推動產業(yè)發(fā)展的第一生產力。 

　　當具體到教育直播這一細分領域時，擁有集更多一線名師參與、更高社會公信力的規(guī)范化平臺、更優(yōu)質的教學資源內容、以及更便捷高效的課堂交互服務于一體的教學模式，或許才能受到學生及家長的長久青睞，從而打下健康發(fā)展的根基。 

　　目前已有部分平臺正朝著這個方向積極邁進。據了解，歌華有線平臺聯合北京華莘智慧教育即將于2017年寒假期間，推出一套針對中考理化生實驗類知識點的直播課程，該課程在電視平臺名師直播與移動終端實時輔導相結合的基礎上，發(fā)揮華莘一貫秉承的影視級精品教學資源優(yōu)勢，通過高品質的權威課程及便捷高效的課堂交互服務，全方位提升學生課后自主學習興趣，從而有效彌補以往電視直播知識單向傳遞的短板。 

　　效果如何，拭目以待。